Ponuka prednášok
1. Riešenie problémov v grafomotorike predškolského a školského veku
- zlepšenie grafomotoriky detí
Cieľové skupiny:
- učiteľky materských škôl, špeciálnych základných škôl, vychovávateľky, učitelia I. stupňa ZŠ, špeciálni pedagógovia z centier CPPPaP, centier ŠPP, metodické centrá, ale aj rodičia detí
- rozšírenie a prehĺbenie vedomostí o deťoch s problémami v grafomotorike, so ŠVVP, s odkladom školskej dochádzky účastníci sa naučia, ako pracovať vo svojej praxi s deťmi, ktoré nerady kreslia, ako rozvíjať ich jemnú a hrubú motoriku, pravoľavú orientáciu, zlepšiť písmo
2. Integrácia z pohľadu žiakov so ŠVVP a ich rodičov
- pôjde o integráciu, diagnostiku porúch učenia, ADD/ADHD, intelektovo nadpriemerne nadaní a zdravotne oslabení žiaci - ako súčasť kariérneho rastu učiteľov a pedagogických pracovníkov
- orientácia v ponuke centier, zlepšovanie spolupráce s nimi
- pohľad na integrované deti z opačnej strany – zo strany rodičov a detí, aké majú pocity, neúspechy, ako sa musia doma dlho pripravovať na školu
Cieľové skupiny:
- učitelia základných škôl I. a II. stupňa, majstri odborného výcviku, učitelia stredných odborných škôl, špeciálni pedagógovia z PPP, DIC, ŠPP, metodické centrá, nezamestnaní absolventi - osobní asistenti, asistenti učiteľov, prípadne rodičov integrovaných detí
3. Prednášky podľa požiadavky
Napríklad:
- Arteterapia a muzikoterapia
- Skupinky rodičov
- Tréning rodičovstva
- Dieťa má problémy s rečou
- Čo má zvládať dieťa pred nástupom do školy
- Naše dieťa má odklad školskej dochádzky
- Dieťa s ADHD
- Čo má vedieť predškolák
Prednášky na konferenciách
- Efekt čítacieho textu v praxi
- IVVP
- Integrovaní žiaci ŠPU + NKS + AUT
- Konkrétne námety na reedukáciu detí s poruchami učenia
Odborné články
- Dôležitosť školského špeciálneho pedagóga na základných školách
- Úloha školského špeciálneho pedagóga
- Aký je úžitok zo školského špeciálneho pedagóga?
- Aký je úžitok zo školského špeciálneho pedagóga? II
- Konkrétne námety na reedukáciu detí s poruchami učenia
- Efekt čítacieho testu v praxi
- Intervenčný program - meoda inštrumentálneho obohacovania Reuvena Feuesteina
- UŽ je po zápise, ale naše dieťa má odklad
- Učebnice aj pre žiakov s poruchami učenia
- Už je po zápise, ale naše dieťa má odklad

